Pierre-Yves Mauron

Titel

Mehrsprachigkeitssequenzen im Geschichtsunterricht

Dauer

01.2012 - 12.2014

Ziel des Projekts „Mehrsprachigkeitssequenzen im Geschichtsunterricht: Prozesse beim Lösen von Interkomprehensionsaufgaben und geeignete Profile von Lernenden“ war zweifach: Einerseits sollten Arbeitsblätter, die 2009 im Rahmen von Materialentwicklungen...

Titel

Zugang zum Arbeitsmarkt, Arbeitslosigkeit und Sprachkompetenzen

Dauer

01.2013 - 12.2014

In Zusammenarbeit mit der Universität Lausanne UNIL Die heutige Arbeitswelt wird durch eine globalisierte Wirtschaft, zunehmende Migration und Mobilität geprägt. Mehrsprachige Praktiken werden in diesem neuen wirtschaftlichen, gesellschaftlichen...