Le SEM avait mandaté l’institut de plurilinguisme d’élaborer un concept de qualité pour les cours de langue fide. Le concept de qualité doit pouvoir mener à une compréhension commune de fide, et soutenir l’implémentation de fide dans la pratique de l’encouragement linguistique. L’évaluation des retours après les formations d’introduction de fide, ainsi que divers feedbacks reçus de la part d’institutions de formation, avaient montré qu’il existait encore des conceptions diverses de fide. C’est la raison pour laquelle le concept de qualité détermine des critères de qualité pour définir en quoi consiste un cours de langue fide.
Le concept de qualité devait également aboutir à l’élaboration d’un fil rouge pour l’introduction de fide dans la pratique de l’encouragement linguistique. Comme le paysage suisse de l’encouragement linguistique est très varié et que les cantons disposent d’une grande expérience dans le développement de la qualité, le concept de qualité repose sur des bonnes pratiques et tient compte des réalités dans les cantons et dans les régions linguistiques.
Les résultats du projet ont été transmis au groupe de pilotage fide pour le travail de finalisation et la préparation d’une phase pilote.