À la demande de la Lia Rumantscha, l'IdP a étudié la littérature sociolinguistique afin de déterminer quelles sont les possibles mesures de promotion du romanche ou des langues minoritaires (autochtones) auprès de la diaspora. Ceci s'inscrit dans un contexte marqué par une mobilité et une internationalisation croissantes, dans lequel toujours davantage de personnes quittent leur région d'origine mais restent attachées à leur langue première ou/et leur culture et région d'origine une fois installées dans leur "région ou pays d'accueil". L'objectif était d'identifier les domaines d'actions concrets qui - outre ceux de l'école et de l'enseignement des langues - sont thématisés et analysés en vue de promouvoir et préserver les langues minoritaires et comptant peu de locuteurs en dehors de leur zone linguistique propre. Il s'agit avant tout des domaines en lien avec les nouveaux médias/Internet/médias de masse, la culture, les associations et réseaux sociaux, l'aménagement linguistique familial, les institutions, la politique, les ressources, le marketing ainsi que l'identification, les attitudes ou la conscience des locuteurs.
